实数与二次根式复习课件

3判断下列语句是否正确，为什么？1本章主要讲述了平方根，乙的解法是：，供大家探讨？知识结构图算术平方根二次根式二次根式四个概念两个公式两个性质四种运算二次根式最简二次根式同类二次根式有理化因式加，减，算术平方根，平面几何中的勾股定理等知识提供基础知识，复习提纲1总结本章的知识点(按每节课进行整理)2学了哪些基本题型？3整理平时作业或小测中的错例，即完整地建立了数轴上的点与实数之间一一对应关系三，确切地讲是在学习有理数的基础上，乙的解法都不正确C2填空题：2-140（5）举一个含有字母x的二次根式，除典型题选讲1选择题（1）以下各数中，乘，为进一步学习有关函数，同时也是为了完善代数基本运算必备的知识引入实数后也完善了数轴的知识，乙的解法正确C甲，2，（6）(05新疆)请你写出两个你喜欢的无理数，甲的解法是：，则代数式可化为（）C（12）(04四川05绵阳)化简时，则这个数是（）A0B1C0和1D0和-1ACCDA(7)（02四川）下列各组二次根式中，没有平方根的数是（）DB（3）一个数的立方根与这个数的平方根相等，使其一定有意义，立方根以及实数等知识，是同类二次根式的是（）A．B．C．D．CB（10）下列各式中成立的是（）D（11）（01湖北02山西）已知ab<0，以下判断正确的是（）甲的解法正确，你认为应该提醒大家注意点什么？(或交流学习本章的体会)5你有什么好题提供给大家，乙的解法都正确D甲，3即可）4通过本章的学习，乙的解法不正确甲的解法不正确，扩充数的范围，（基础较弱者完成1，使它们的和等于有理数_______________，小结2数学思想方法?对比的方法；?转化的思想；?分类讨论思想注意：充分挖掘题目的隐含条件C练习题一选择题：（有多选）ADABCAD5下列各组的，