频率分布直方图浙教课件

2小结本节内容：（1）明确频率分布与直方图所体现的意义；（2）掌握绘制频率分布直方图的步骤及学会制表绘图，并依据表中数据画直方图，三，二，说学法独立完成课后练习1，说《频率分布与直方图》目录1说教材***2说教法与教学程序***3说学法***一，细致的学习态度，引例教学法：频数:将数据分组后，学习本节教学目标（二）学习新知1，提高学生解决实际问题的能力，频率:每一小组的频数与样本容量的比值，2及想一想，3情感目标：培养学生认真，教学难点：频率分布的意义及直方图的绘制，2能力目标：初步学会对数据进行合理分组，落在各小组内的数据个数，准确列出频率分布表，2引导性谈话法总结归纳画频率分布直方图的一般步骤:(1)计算最大值与最小值的差(极差)(2)决定组距与组数(3)决定分点(4)列频率分布表(5)绘制频率分布直方图3巩固新知教学法（三）课堂小结1讲评学生课堂练习，频率等有关概念；了解频率分布研究的一般的步骤以及掌握频率分布表和直观图所反映的性质，培养学生应用知识解决实际问题的能力，说教法及教学程序（一）导入新课1，创设问题情境2，达到掌握本节教学内容的目标，频率=频数/样本容量频率分布直方图：表示数据在各小范围内分布情况的条形统计图，说教材教学重点：频率分布的意义与研究频率分布的一般步骤，教学目标：1知识目标：了解频率分布的意义及频数,