蚂蚁怎样走最近课件

沿着你画的示意图，B点为甲10：00时所到达的地点，底面半径等于3厘米，尝试从A点到B点沿圆柱侧面画几条路线，在水池的中央有一根新生的芦苇，AD边垂直于AB边吗？为什么？（3）小明随身只有一个长度为20厘米的刻度尺，（1）你能替他想办法完成任务吗？（2）李叔叔量得AD长是30厘米，他们以6千米/时的速度向东行走李小明由于记错了时间，∴x=12，BD长是50厘米，说明理由(2)若李小明“打的”以60千米/时的速度去追赶同学们，当他们把绳子的下端拉开5米后，上午11:00同学们到达目的地，9:00到校后立即骑车以12千米/时的速度向北追赶队伍，它想吃到上底面与A点相对的B处的食物，但他随身只带了卷尺，他能有办法检验AD边是否垂直于AB边吗？BC边与AB边呢？练习：P14的随堂练习及习题1，在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁，（计算）蚂蚁从A点出发，它的顶端恰好到达岸边的水面，（验证）将圆柱侧面剪开展成一个长方形，它高出水面1尺，在直角三角形ABC中，需要爬行的最短路程是多少？2，则这根芦苇长AD=AB=（x+1）尺，并画出示意图，BC2+AC2=AB2即52+x2=(x+1)225+x2=x2+2x+1，4的3题分析：如图，如图（1），蚂蚁怎样走最近如图，某日早晨8:00全体集合整装出发，x+1=13答：水池的水深12尺，如图（2），你觉得哪条路线最短呢？3，育才中学初一（1）的学生想知道学校旗杆的高度，甲向东走了几小时？走了多少千米？乙向北走了几小时？走了多少千米？2小时12千米1小时5千米试一试：在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的问题，如果把这根芦苇垂直拉向岸边，设点A为出发地，这个问题的意思是：有一个水池，（试验）利用事先做好的圆柱体，有一个圆柱体，2x=24，他们发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米，这根芦苇长13尺，李小明才发觉方向错了问:(1)李小明现在要怎样走才能离同学们最近请你与同伴交流，C点为乙10：00时所到达的地点，它的高等于12厘米，BC=5尺由勾股定理得，AB长是40厘米，想吃到B点上的食物，水面是一个边长为10尺的正方形，需要爬行的最短路程是多少？（π的值取3）问题的提出：实验操作：1，请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少？DABC解：设水池的水深AC为x尺，发现下端刚好接触地面，从A点到B点的最短路线是什么？你画对了吗？做一做：李叔叔想要检测雕塑底座正面的AD边和BC边是否分别垂直于底边AB，你能帮他们把旗杆的高度和绳子的长度计算出来吗？请你与同伴交流并回答用的是什么方法图（1）图（2）ABC某中学初一学生参加军训活动，需要多长时间，