里程碑上的数课件

李刚看到的数可以表示为；②8:00时，它的数字之和是9；8:00时看里程碑上的两位数与7:00时看到的个位数和十位数颠倒了；9:00时看到里程碑上的数是7:00时看到的数的8倍，个位数字是a，那么这个数可表示为_______如果交换个位和十位上的数字，十位数字是b，有两个两位数x和y，个位上的数字为m，(2)13：00时小明看到的数可表示为______________，12:00~13:00间摩托车行驶的路程为_________________，那么（1）12：00时小明看到的数可表示为_________________，那么①7:00时，根据两个数字和是7，就得到一个三位数，一个两位数，十位上的数字为n，一个两位数，那么这个四位数就可以表示为_______；如果将x放y在的右边，李刚在7:00时看到的数字是多少？(1)如果设李刚在7:00时看到的数的十位数字是x，可列出方程__________________，(4)12:00~13:00与13:00~14:00两段时间内摩托车的行驶路程有什么关系？你能列出相应的方程吗？10x+yx+y=710y+x(10y+x)-(10x+y)100x+y(100x+y)-(10y+x)路程应是相等（5）得到的方程组应为解方程组得：答：小明在12：00时看到里程碑上的数是16将上述问题分成若干个小问题你试着来完成每一问李刚骑摩托车在公路上高速行驶，得到一个新的四位数，得到一个新的两位数可表示为________2，就得到一个四位数，个位的数字是y，13:00~14:00间摩托车行驶的路程为_________________，个位数字是Y，里程碑上的数1，那么这个新的四位数又可表示为_________3，如果将x放在y的左边，如果在它们之间添上一个零，2题中十位与个位上的数怎样处理合适？3题中有哪些等量关系?4由这些等量关系你能列出二元一次方程吗？思考与回答如果设小明在12：00时看到的数的十位数字是X，早晨7:00时看到里程碑上的数是一个两位数，(3)14：00时小明看到的数可表示为______________，用代数式表示这个三位数为_________10a+b10b+a100x+y100y+x100n+m1结合题目和上图你能将上题重新完整的叙述下吗?将其变为一道数学题，李刚看到的数可以表示为，