分式2课件

下列等式的右边是怎样从左边得到的？（1）=（）解：因为，所以（2）解：因为所以（思考：为什么）例3化简下列分式：（1）（2）解（1）=（2）=定义：把一个分式的分子和分母的公因式约去，§31分式（2）景秀中学范艳凤的依据是什么？依据：分数的基本性质你认为分式与相等吗？与呢？小组讨论分式的基本性质：分式的分子与分母都乘以或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变，例2，这种变形称为分式的约分做一做：化简下列分式（1）（2）议一议：你对他们两人的做法有何看法？小颖：小华：作业：见书P63随堂练习（1），（2），