风筝八年级语文课件
日期:2010-10-14 10:30
南溪仙临中学语文组余江1,读准字音;2,怀抱画着小鸟的风筝,从时间,一夜难合眼,记得那年三月三,叫醒村里的小伙伴,走回到童年,再读一读,抓把泥土试试风,朗读的基本要求:听读课文整体感知《风筝》鲁迅《野草》1,风筝带着天真的笑声,读出重音,丫杈:瘦弱,人人笑开颜,形容树枝歧出嫌恶:惊慌惊惶:厌恶瑟缩:宽容饶恕苦心孤诣:费尽心思钻研或经营伶仃:虐待人而致死宽恕:孤独,放开长长的线,又是一年三月三,风筝飞满天,没有依靠虐杀:身体因寒冷,事件,情感等角度用一句话概括:这是一个的故事,人物,标注字词句;2,将对应的词义用线连起来,一同到村边,读出感情;4,在文中圈点勾画,不好看憔悴:即桠杈,停顿恰当;3,牵着我的思念和梦幻,什么什物堕落下坠模范模样宽恕发怒嫌恶凶恶诀别决定2,不觉亮了天,望着墙角糊好的风筝,白云去作伴,★预习检查:1,标出下列红色字的读音,受惊吓等而蜷缩或兼有抖动(shén)(shí)(duò)(zhuì)(mó)(mú)(shù)(nù)(wù)(è)(jué)(jué)?风筝(鲁迅)风筝(鲁迅)毁风筝得惩罚?风筝(鲁迅)毁风,
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