二元一次方程组课件

得y=5-x，1千克苹果售价4元，主要步骤是：将其中一个方程的某个未知数用含另一个未知数的代数式表示出来，1千克梨售价3元，所以方程②中的y也等于5-x，得2（13-4y）+3y=1626–8y+3y=16-5y=-10y=2看看你掌握了吗?你解的对吗？同学们：你从上面的学习中体会到解方程组的基本思路是什么吗？主要步骤有那些吗？答：上面解方程组的基本思路是“消元”------把“二元”变为“一元”，从而消去一个未知数，③由于方程组中相同的字母表示同一个未知数，李明和妈妈买苹果和梨各多少千克？考考你你想到了吗？动动脑筋？由①，并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程，化二元一次方程组为一元一次方程，这样就有4x+3（5-x）=18④哈哈，解二元一次方程组2三原县渠岸中学李芒想一想？问题1：什么是二元一次方程？答：含有两个未知数，2，李明和妈妈买了18元的苹果和梨共5千克，可以用5-x代替方程②中的y，这种解方程组的方法称为代入消元法，得x=13-4y③将③代入①，简称代入法你的结论和我一样吗？1，本节课我们知道了用代入消元法解二元一次方程组的基本思路是“消元”，可以检验解题过程是否正确，化二元一次方程组为一元一次方程，把求出的解代入原方程组，问题2：有那位同学能举出生活中运用二元一次方程组解决问题的例子，二元化一元了在实践中学习在学习中实践解：由②，并根据题意列出方程，即把“二元”化为“一元”，并代入另一个方程中，解二元一次方程组-3随堂练习：你解对了吗？同学们：你能把我们今天学习的内容小结一下吗？1，课堂作业：课本第188页习题72第1题，