等腰三角形的判定课件

已知：∠CAE是△ABC的外角，有一个角等于600的等腰三角形是什么三角形？为什么？应用举例例1，如图，那么这两个角所对的边也相等，计算∠1和∠2的度数，求证：AB＝AD2，如果AB＝AD，2，郑州五十二中多媒体教学课件等腰三角形的判定温故知新1，试说出这个定理的题设和结论，CD是等腰直角三角形ABC斜边上的高，∠A=360，CNAB北840420变式练习1，说出等腰三角形的性质定理的逆命题，∠DBC＝360，等腰三角形的判定方法:定义和判定定理，∠1＝∠2，本节课我们学习了等腰三角形的判定定理，如图：已知，如图，逆命题：如果一个三角形有两个角相等，A，三个角都相等的三角形是什么三角形？为什么？2，∠B=∠C求证：AB=AC想一想1，10时到达B处，AD∥BC求证：AB＝ACABCDE练一练1，等腰三角形的性质定理是什么？2，∠NBC=840，AD∥BC，B望灯塔C，∠C=72o，AB＝AD求证：AD∥BC3，找出图中有哪些等腰直角三角形CABD例2:上午8时，根据题设和结论，那么这个三角形是等腰三角形，如果BD平分∠ABC，一条船从A处出发以15海里/小时的速度向北航行，求证：如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一个边，BD平分∠ABC，求B处到灯塔C的距离，测得∠NAC=420，并说明图中有哪些等腰三角形，ABCD12练一练2，AD∥BC求证：BD平分∠ABCADBC小结1，已知:在△ABC中,