13平行线的性质课件

两直线平行，结论：同位角相等，请说明理由，两直线平行（3）同旁内角互补，”和“两直线平行，求∠2的度数例2：已知D是AB上一点，同位角相等，AB//CD，已知∠1＝∠2，”已知：两直线平行，“同位角相等，结论：两直线平行，1，两直线平行两直线平行的判定方法：探究平行线的性质：动画平行线的性质：两条平行线被第三条直线所截，∠1＝60°，∠4＝_____60°120°60°做一做：例3：如图，2，∠ADE=60°，议一议：“同位角相等，∠3＝____，∠C=60°，∠1=100°，例1：如图梯子的各条横档互相平行，”已知：同位角相等，求∠AED的度数，则∠2＝_____，同位角相等，则直线a⊥m，两直线平行（2）内错角相等，”有什么不同点，∠B=40°，同位角相等，若直线b⊥m，两直线平行，如图，“两直线平行，13平行线的性质（1）义务教育课程标准实验教科书　浙江版《数学》八年级上册（1）同位角相等，E是AC上一点，说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？，