14从不同的方向看（2）华师版课件

多方面地去看待一件事物，俯视图是圆，?探究?小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数，你能摆出这个几何体吗？试画出这个几何体的主视图与左视图，从正面看到的图形从左面看到的图形从上面看到的图形?思考?当知道某物体的三视图时，并得知“从不同方向观察同一物体时，可能”，每一个物体都有三视图，分析一件事情，3再根据数字确定每列的方块有个，第7课14从不同方向看(2)1，数学中我们只从三个不同方向看同一物体，正视图：左视图：思考方法?先根据俯视图确定主视图有列，叫左视图，该物体是；正方体?想一想?主视图，图1---11是由几个小立方体所搭几何体的俯视图，该物体是；球主视图，你能画出这个几何体的主视图与左视图吗？主视图有列，左视图和俯视图都是相等的圆，会由“给出数字的俯视图”画出几何体的主视图，叫主视图，则该物体是；圆柱下面是右图几何体正视图的是（）练一练B看谁答得快如左图：左视图是（），左视图，你能否推出该物体是什么吗？由三视图还原某物体主视图，左视图，正视图是（），?探究?1122小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数，俯视图【探究】1，俯视图是（）BAD看谁画得好画出左图的正视图，左视图都是相等的长方形，所以，第一列的方块有个，叫俯视图，能由三视图得到该几何体；2，不用摆出这个几何体，?学习目标?回顾与思考上节课我们学习了从不同方向看同一物体，看到不同的图形在生活中我们也应从不同角度，正视图：左视图：1122【探究】图1---11是由几个小立方体所搭几何体的俯视图，左视图和俯视图都是相等的正方形,