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26探索勾股定理(一)课件

日期:2010-01-06 01:45

a,b是直角边,B之间的距离CADBC34已知∠ACB=Rt∠,ABCbacabc③①②如图,求证:a2+b2=c2证明:如图,a,26探索勾股定理(一)一你们已掌握直角三角形的那些性质?1两个锐角互余2斜边上的中线等于斜边的一半330o的角所对的直角边等于斜边的一半(一)合作学习1作直角三角形,求b;练习:P40T1例2一个长方形零件图,AC=3,∠C=Rt∠,AB=c(1)a=1,BC=a,BC=4求CD的长练习:P40T2,∠C=Rt∠,c=17,求c;(2)a=15,求两孔中心A,∠C=Rt∠,c是斜边,b是直角边,使其两条直角边长分别为3cm和4cm;6cm和8cm;5cm和12cm2分别测量这三个直角三角形斜边的长3根据所测得的结果填写下表:525251010010013169169直角三角形的三条边长关系的性质:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方=ABCbac如图,b=2,根据所给的尺寸(单位mm),c是斜边,例1已知ΔABC中,CD⊥AB,AC=b,3谈谈这节课你有什么收获?作业:1作业题2作业本再见,
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