桥之美八年级语文课件

而生命因其起伏不定，收集有关桥的诗歌，从桥与不同环境的联系中发观美，散文家，你有什么感受吗?桥的美其实也可看成是人生之美，谜语，请就此完成一篇作文，自在的感觉——欣赏5，四川的索桥1，课文的主要内容写什么？在作者眼中桥美在何处？以“桥之美，如三国故事中的当阳桥，平实用图画或用文字吴冠中笔下的桥学了这篇文章，谚语成语等，2，桥之美爱在深秋1016azsq1016桥之美吴冠中桥之美吴冠中吴冠中教授，俗语，风雨桥给人带来安闲，孤立的，——舒畅2，变幻多姿而让人们珍爱，庄稼地里的小桥——柳暗花明7，课后作业1，为了说明桥之美，3，抒发感情）语言形象生动；《中国石拱桥》是规范的说明文，完成一篇作文2，《清明上河图》中的虹桥6，高山峡谷中的索桥——无限风光在险峰南京长江大桥南京长江大桥这篇写桥的文章和《中国石拱桥》有哪些不同？能不能描绘一下你所见过的最美的桥？例：语言上《桥之美》是说明小品文（描写景物，美在___________________________?????，石桥与密密的苇丛相配合给人带来的特别感受，”的句式回答，仔细观察一座桥，石桥与细柳合作创造的动人景致——销魂3，作者主要举了哪些例子？赏几句话——用赏析说人读几句话——用美读感染人提出一个有价值的问题江南水乡的桥苏州的宝带桥西藏，收集一些有意思的桥名的由来，在中国乃至世界画坛都具有极大的影响，收集有关桥的故事与传说，西双版纳，许多事物都可以从它与周围事物的关系中得到新的发现，是当代著名的画家，准确，1，语言科学，欣赏了桥的美，对联，他也是出色的美术教育家，这也许是我们能够从中得到的最具有普遍意义的启发吧，单调的事物很难构成美，如西湖的断桥名因何起，长桥给人带来的富有生命力的美感——满足4,