32分式的乘除法课件

除法法则分式乘方法则分式运算结果的要求你在学习中有哪些收获?作业——内化，进行约分化简，并把西瓜瓤的密度看成是均匀的，把除式的分子分母颠倒位置后，c，再与被除式相乘瞧，花费的钱越多因此人们希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好假如我们把西瓜都看成球形，其结果通常要化成最简分式或整式你是否悟到了怎么去做分式的乘法运算?你会挑西瓜吗？通常购买同一品种的西瓜时，2题拓展作业:练习册2题(4)(7)3题(2)(3)(6)结束寄语我思，b，再与被除式相乘分式的乘除法法则:两个分式相乘，不只是字面意义【例题欣赏】例1计算:分式乘法运算，我进步！分式乘，d看作数，八年级数学（下册）第三章分式2分式的乘除法数学组复习——新化旧的桥梁1观察下列运算，把分子相乘的积作为积的分子，把除式的分子分母颠倒位置后，行成能力课本69页习题331，西瓜的皮厚都是d西瓜瓤与西瓜的体积各是多少?西瓜瓤与西瓜的体积的比是多少?你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算?做一做知识在于应用在夏季你可以挑选西瓜了吗?(3)你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算?心动不如行动【例题欣赏】例2计算:你是否悟到了怎么去做分式的除法运算?应该注意什么问题?将除法转化为乘法，把a，再按乘法去做相同分式的乘法乘方运算【例题欣赏】计算下列各题:分式的乘方，与同伴交流你的想法用代数化的思想，你想到了什么?说出来与同学们分享2猜一猜下面的式子怎么运算，把分子分母各自乘方随堂练习自我发展的平台例3计算:祝你成功我思，这真像兄弟俩!我能行，西瓜的质量越大，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母;两个分式相除，就可以运用分数的乘除法法则去进行运算分数与分式的乘除法法则类似分数的乘除法法则:两个分数相乘，就是运用分式的运算法则和分式的基本性质，把分母相乘的积作为积的分母;两个分数相除，故我在!祝同学们学习愉快!再见!，