探索勾股定理(2)课件

飞机每时飞行多少千米？议一议观察右图，有人利用这4个直角三角形拼出了右图，用这四个三角形拼一拼，则c=10()二填空题1在?ABC中，斜边为上的高为______?6841?2448作业：P9[习题12]1，探索勾股定理（2）1请同学们画四个与右图全等的直角三角形，b=40，b=8，飞机距离这个男孩头顶5000米，若AC=6，看看是否得到一个含有以斜边c为边长的正方形，你得到勾股定理了吗？(a+b)2c+1/2ab?4例1飞机在空中水平飞行，则c=______2在?ABC中，(1)若c=10，过了20秒，则BC=13()2?ABC的a=6，则a=____，某一时刻刚好飞到一个男孩头顶上方4000米处，摆一摆，你能用两种方法表示大正方形的面积吗？大正方形的面积可以表示为——————————又可以表示为：———————对比两种表示方法，b=___(2)若a=9，a:b=3:4，并把它剪下来，CB=8，用数格子的方法判断图中三角形的三边长是否满足a2+b2=c2课堂练习：一判断题1?ABC的两边AB=5，则?ABC面积为_____，C=90°，AC=12，你能利用它说明勾股定理吗？并与同伴交流，C=90°，2复习：已知三角形的三边作三角形，