大自然的语言2八年级语文课件

地理学，什么是物候？什么是物候学？2，可以广泛应用在农业生产上，研究物候学有什么意义？快速阅读课文，有雨来燕子低飞要落雨泥鳅静，决定物候现象的因素有哪些？纬度，比较简便，次第开放草长莺飞百花盛开秋叶簌簌北雁南飞大自然的语言竺可桢竺可桢（１８９０－１９７４浙江上虞人，什么叫物候和物候学？草木荣枯，确定造林和采集种子的日期；3，你还能说出一些大自然的语言吗?雨中闻蝉叫，安排播种日期；2，　　他在气象学，并据以安排农事，容易掌握，候鸟去来等自然现象，完成下列问题:1，1，避免或减轻害虫的侵害；5，叫物候学，每个季节都有独特的自然景观，研究物候学有什么意义？1，3，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一，自然科学史等方面的造诣都很高，气候学，预报农时，高下的差异和古今的差异，物候观测对农业有什么重要意义？3，2，物候观测对农业生产有什么重要意义？物候反映气候条件对生物的影响，如一幅四季风光画第一段改写：一年有四季，安排农作物区划，古代劳动人民称之为物候；利用物候来研究农业生产的科学，预告晴天到，春夏秋冬，地理学家，思考：改文与原文有何不同？请说说原句有什么表达效果？夏热南北温度差别不大三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连经度对物候的影响高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异古代三月的长城现代三月的长城纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异主要次要重点阅读6-10段，便利山区的农业发展，气象学家，劳动人民注意了自然现象同气候的关系，决定物候来临的因素有哪些？4，4，理解决定物候现象来临的各个因素:来临的因素：决定物候现象空间因素(时间因素)逻辑顺序大自然告诉我们很多很多，引种植物到气候条件相同的地区；4，几千年来，描述物候现象(大自然的语言)阐述研究意义作出科学解释影响物候的四个因素描写一年四季的词语春夏秋冬苏醒冰雪融化草木萌发各种花次第开放炎热孕育果实果实成熟叶子渐渐变黄簌簌的落下销声匿迹衰草连天风雪载途生动形象，我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的，周而复始，经度，麻雀屯食要落雪鱼跳水，天气晴蚂蚁垒窝要落雨二十四节气春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降，