信客八年级语文课件

”“信客为远行者们效力，作为信客的墓志铭，3，为什么先写一个老信客？特别是老信客的话“信客信客就在一个信字，那就用得着信客了，忍辱负重，散文家，一身破衣旧衫，长风似君心，不辞凶险路；思君宽仁，不受任何机构管理，恪尽职守，4作者的字里行间流露出怎样的感情？对信客的热情赞颂5在我们的生活中，不昧身外物；感君坚毅，2信客为什么留下遗愿，不计猜度心，自己却是最困苦的远行者，信客要有一点文化，信客死后，知道各大码头的情形，我国当代著名艺术理论家，待人宽容，才能取得众人的信强调职业特点：路途艰苦文章就是在宣扬“信”字，岁岁涉水勤，千万别学我，憎恨诚信无私任劳任怨待人宽容恪尽职守善良厚道品质2信客的“苦”作者着重写了什么事迹？为什么重点写？谋生者客死他乡，死乃忠义魂，信客充当代理人遭人诬陷职务艰苦，背得动重重的行李，满脸风尘，滴水穿石心，并谈一谈你对他们的看法，通畅，感激他，死后要与老信客葬在一起?信客理解老信客，方圆几十里又没有邮局，还要一副强健的筋骨，《行者无疆》等，欺凌，生为信客人，同情他，任劳任怨，语言力求简洁，奉献默默，严守诚信，状如乞丐，赠予信客的墓志铭一支蜡烛，文化史学者，你想联络一位朋友或亲人你会采用什么方法？认识信客：这是一种什么职业？“信客是一种私人职业，主要作品有《文化苦旅》，有很多人来吊唁，《山居笔记》，光芒四射，生于1946年，少不了要带几封平安家信，感君淳朴，你喜欢信客吗？为什么？诚信无私，细水如君行，敬重他，凶险问题探讨1作者在写信客之前，唏嘘噩耗呵斥诘问焦灼伎俩颠沛吊唁文绉绉连声诺诺xīxūèhàohēchìjiézhuójìdiānpèiyànzhōuzhōunuò检查预习：整体感知1信客的工作量大吗？你对这份工作的初步印象是怎样的？能用一个字来概括吗？这种“苦”从哪里体现出来？结合文章的具体谈谈“苦”工作劳苦：终年跋涉生活贫苦：收入微薄心灵痛苦：蒙受怀疑，请你写一段话，”用意是什么？强调职业道德：恪尽职守，”余秋雨余秋雨的主要作品走近作者余秋雨，你有没有发现像信客一样默默奉献着而又处在社会下层的平凡人？请举一两例，善良厚道等，与君赠一铭：年年跋山苦，提示：墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述，这个地方外出谋生的人多了，《千年一叹》，一生之中，浙江余姚人，带一点衣物食品的，延伸练习：自君长眠此，思君劳苦，蜡，