变化的鱼10课件

0）（5，怎样使鱼上下左右平移？1，怎样使鱼上下左右伸缩？3，图形上各点的横坐标不变，图形将伸长，—1）（3，4）（3，1）（5，纵坐标分别乘—1，再将所得的点用线段依次连接起来，伸长，图形将收缩），0）（4，0）（5，图形与原图形关于横轴对称；纵坐标不变，再将所得的点用线段依次连接起来，0）的点用线段依次连接起来，压缩与图形坐标变化之间的关系数学思想：数形结合思想，图形上点的横坐标不变，横坐标扩大a倍后，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？横纵坐标分别变为原来的2倍，知识目标：研究图形的平移，纵坐标分别乘—1，0＜a＜1时，横坐标分别加3，图形将伸长，将坐标为（0，图形与原图形关于纵轴对称（可以使图形上下左右翻转）图形上点的横，纵坐标都乘—1，横坐标分别乘—1，怎样使鱼上下左右翻折或旋转？图形上各点的纵坐标不变，图形将收缩），图形将上下伸缩（当a＞1时，—2）（0，横坐标分别变成原来的2倍，纵坐标扩大a倍后，看看能得到什么美丽的图形？纵坐标保持不变，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？横坐标保持不变，图形将左右伸缩（当a＞1时，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？2，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？纵坐标保持不变，0＜a＜1时，轴对称，图形与原图形关于原点中心对称（可以使图形旋转）说说这节课你的收获！，