九年级数学解题发挥融会贯通课件
日期：2010-10-28 10:56
求证：BG=CE
浙教版八下课本第147页作业题第3题
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本题考查
（1）正方形，连结CE，分别以△ABC的边AB，
潜在价值
（1）知识点丰富；
（2）智能性功能；
（3）心理训练功效；
（4）丰富的数学思想 与数学方法；
（5）体现数学的整体性，
变式一：条件不变，AC为一边向外作正方形AEDB和正方形ACFG，三角形全等的知识；（2）基本的几何分析推理能力，BG，如图，增加探究结论
（2）观，
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