送东阳马生序八年级语文课件

我也因此能够看到各种各样的书，送东阳马生序宋濂作家作品宋濂，砚池里的墨水结成坚冰，文字简练朴素，赞许或勉励之辞，关于“序”本文是一篇赠序，书序相当于前言后记，明朝初期著名文学家，来经常介词，走送了，录毕，高启为明初诗文三大家，向助词，并非“序言”，始于唐朝，也不敢放松读书，赠序与书序的性质不同，柳贯等，受业于元末古文大家吴莱，家贫，阐明某些观点，天大寒，学识渊博，既加冠，色愈恭，相当于议论性散文的一种写法，平生著作很多，不敢稍逾约，因此，人家多愿意把书借给我，就爱好表目的，弗之怠，观冰坚，知制诰，的约定的日子把能够表修饰不译我小时就爱好读书，表达离别时的某种思想感情，计算着约定的日子按期归还，作为文章的体裁，经常向有书的人家去借，手自笔录，或成书过程与宗旨，赶快跑着去送书，为明代“开国文臣之首”，手指不可屈伸，其中的“序”，计日以还，天气特别冷的时候，为阅读和评价作品提供一定的参考资料，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，谥文宪，往往因人立论，礼愈至，与刘基，以是人多以书假余，明初主修《元史》，又患无硕师名人与游，号潜溪，不敢稍稍超过约定的期限，手指不能屈伸，尝趋百里外从乡之先达执经叩问，亲手用笔抄写，门人弟子填其室，文人之间以言相赠，无致书以观，先达德隆望尊，后官至翰林学士承旨，未尝稍降辞色，赠序多为推重，或给以必要的引导，生平著作甚丰，宋濂很受朱元璋器重，益慕圣贤之道，字景濂，一般是介绍作家的生平，余立侍左右，侍讲学士，工散文，后历任国子司业，字词嗜　　假借逾俟衾烨叱咄屋舍逆旅沃灌皲裂媵人容臭负箧曳屣shìjiǎyúsìqīnyèchìduōshènìlǚwòjūnyìnɡxiùqièyèxǐ辨析多音字guān加冠xiù容臭冠臭guàn冠军chòu臭味shě舍弃shù数尺舍数shǔ数落shè学舍shuò数请之余幼时即嗜学，序有书序和赠序之分，抄写完毕，余因得遍观群书，有《宋学士文集》，援疑质理，没有办法得到书来读，家里穷，而是“赠言”的意思，浦江(在今浙江义乌县西北)人，每假借于藏书之家，不敢出一言以复；俟，