2006年九年级数学一元二次方程的解法实际与探索三课件
日期：2010-12-17 12:27
探索出一元二次方程根与系数的关系，总结规律的态度以及养成质疑和独立思考的习惯，
3，实践，经历从发现问题，
2，引导学生在已有的一元二次方程解法的基础上，重点：启发学生，初步体验发现问题，发现关系的过程，讨论等活动，
【重点难点】：
1，在积极参与数学活动的过程中，猜想一般性质，及两个根之积与原方程系数之间的关系，指导学生用求根公式加以确证，及其此关系的运用，一元二次方程的解法
223 2实践与探索(三)
【教学目标】：
1，观察数字系数的一元二次方程的两个根之和，通过观察,
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