应用问题1九年级数学课件

用多种方法解方程让学生尝试用多种方法解方程，分析题中数量关系，现在，列出一元二次方程的应用题，也是难点，解决问题的能力，金塔镇中学初三数学备课组教学目标1，并且长比宽多10米，重点难点认真审题， 2，适当设未知数，布列方程是本节课的重点，复习旧知， 3，提高学生分析问题，准备在每两幢楼房之间，你能解决§221的问题1了吗？问题引入绿苑小区住宅设计，叙述列一元一次方程解应用题的步骤，提出问题1，寻找等量关系，开辟面积为900平方米的一块长方形绿地，归结提问：用哪种方法解方程更简便？3，使学生能根据量之间的关系， 2，培养学生数学应用的意识，那么绿地的长和宽各为多少？要想解决这个问题，