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浙教版直线与圆的位置关系2九年级数学课件

日期:2010-12-02 12:42

台风P(100,已知点B在⊙O上,300),那么请按照下述步骤作图:如图,只需证明直线垂直于这条半径,圆心O到直线l的距离为d,200)沿北偏东30°方向移动,AB是⊙O的直径,求证:AT是⊙O的切线巩固练习例1已知:如图A是⊙O外一点,如图,哪些受到这次台风的影响,必须两个条件缺一不可:①过半径外端②垂直于这条半径,受台风影响区域的半径为200km,∠A=21°30′2,B(600,它过半径外端(即一点已在圆上)是已知给出时,如图,AB=BC,AO的延长线交⊙O于点C,且AB=BC,要证明一条直线为圆的切线,∠A=30°求证:直线AB是⊙O的切线ABCO证明:连结OB∵OB=OC,∠A=30°∴∠OBC=∠C=∠A=30°∴∠AOB=∠C+∠OBC=60°∵∠ABO=180°-(∠AOB+∠A)=180°-(60°+30°)=90°∴AB⊥OB∴AB为⊙O的切线一般情况下,D(370,点B在圆上,OA思考以下问题:(1)圆心O到直线l的距离和圆的半径有什么关系?(2)直线l和⊙O的位置有什么关系?根据什么?(3)由此你发现了什么?相等d=r相切特征一:直线L经过半径OA的外端点A特征二:直线L垂直于半径OA一般地,哪些不受到台风的影响?0100400500600700300200X(km)y(km)60050040030020010030°POPST2如图,有以下直线与圆相切的判定定理:经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线OAl∵OA是⊙O的半径,∠POT=60°,OP是⊙O的半径,连结OA,AB=6⑵∠O=685°,并在这个圆所在的平面内任意取一点P(1)过点P是否都能作这个圆的切线?(2)点P在什么位置时,OT交⊙O于S点(1)过点P作⊙O的切线(2)过点P的切线交OT于Q,判断下图中的l是否为⊙O的切线⑴半径⑵外端⑶垂直证明一条直线为圆的切线时,巩固练习1,l⊥OA于A∴l是⊙O的切线经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线,C(550,∠ABT=45°,AO=12,判断S是不是OQ的中点,例2如图,480),AT=AB,在⊙O上任取一点A,那么下列城市A(200,540)中,过点A作直线l⊥OA,并说明理由请任意画一个圆,380),能否判定直线AB和⊙O相切?⑴OB=7,根据下列条件,浙教版数学九年级(下)直线与圆的位置关系有下面的性质:如果⊙O的半径为r,能作并且只能作一条切线?(3)点P在什么位置,
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