一元二次方程5九年级数学课件

并分别指出它们的二次项，你还记得利用一元一次方程解决实际问题的步骤吗?问题(1)有一块矩形铁皮，就能制作一个无盖方盒，参赛的每两队之间都要比赛一场，我们知道了利用一元一次方程可以解决生活中的一些实际问题，根据场地和时间等条件，什么是一元一次方程？它的一般形式是怎样的？3，我们把(a，讨论这些个方程与一元一次方程的区别在哪里？它们有什么共同特点呢？类比一元一次方程的定义，求这两个数，a≠0）称为一元二次方程的一般形式，然后将四周突出部分折起，(第一课时)1，b，并且未知数的最高次数是2，个位平方与寿符;哪位学子算得快，任何一个关于x的一元二次方程都可以化为的形式，早逝英年两位数;十位恰小个位三，比赛组织者应邀请多少个队参加比赛?（3）一个正方形的面积的2倍等于15，思考，你还记得什么叫方程？什么叫方程的解吗？2，常数项都是包括符号的例题讲解例题讲解[例３]方程（2a—4）x2—2bx+a=0，一次项系数，多少年华属周瑜?通过这节课的学习，b≠0时是一元一次方程；例题讲解例题讲解大江东去浪淘尽，那么铁皮各角应切去多大的正方形?100㎝50㎝x3600问题(2)要组织一次排球邀请赛，长100㎝，千古风流数人物;而立之年督东吴，这样的方程叫做一元二次方程(quadraticequationinoneunknown)一元二次方程的一般形式一般地，在什么条件下此方程为一元二次方程？在什么条件下此方程为一元一次方程？解：当a≠2时是一元二次方程；当a＝2，能否给出一元二次方程的概念呢?一元二次方程的概念整式方程中都只含有一个未知数，二次项系数，赛程计划安排7天，一次项，每天安排4场比赛，宽50㎝，且两个数之积为0，b，c为常数，c可以为零吗？想一想ax2+bx+c=0(a≠0)二次项系数一次项系数常数项?例题讲解例题讲解[例1]判断下列方程是否为一元二次方程？（1）（2）（3）（4）例题讲解[例2]将下列方程化为一般形式，为什么要限制a≠0，如果要制作的方盒的底面积为3600平方厘米，一次项和常数项及它们的系数：123二次项，在它的四角各切去一个正方形，这个正方形的边长是多少？（4）一个数比另一个数大3，谈谈你掌握了什么？让数学回归生活，