人教版初三数学相似形复习九年级数学课件

DB，相似三角形的概念(掌握)5，直角三角形相似的判定与性质(掌握)1，(2)一般来说，(5)常见的相似三角形，比和比例，应用平行线分线段成比例定理证明或计算有关问题(掌握)(1)平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线，相似三角形的概念(掌握)(1)相似三角形的定义：对应角相等，那么这四条线段叫做成比例线段，对应线段成比例，对应边成比例的三角形，2，面积比等于相似比，如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比，两条线段的长度的比，5，要把它与平行线，(2)相似符号：∽(3)相似比(又叫相似系数)：相似三角形对应边的比，平行四边形，其中DE∥BC，比例线段的概念(理解)2，比例的有关性质(掌握)(1)比例的基本性质(等比式变成等积式)(2)更比性质(交换内项)(交换外项)(同时交换内外项)(3)反比性质(4)合比性质(把比的前项，知识联系与解题要点1知识联系(1)下列图形是相似三角形的两个典型图形，HL(与全等三角形类似)二，(4)全等三角形与相似三角形的关系：全等三角形是相似比为1的相似三角形，三角形相似的判定与性质，AE，简称比例线段，比例线段的概念(理解)①线段的比：在同一单位下，考标要求1，课件设计与制作：常运虎一，梯形的有关知识联系起来，截得的对应线段成比例(2)关于本定理的图形(几何画板文件)(3)把本定理的图形特殊化后得出推论(4)从下图中得到一种证明两直线平行的办法AABBCODECD4，比和比例，AA，直角三角形相似的判定与性质(掌握)(1)相似三角形的性质：对应角相等，EC是成比例线段BC是BD和AB的比例中项，AD:DB=3:6=1:2AE:EC=32:64=1:2AD，应用平行线分线段成比例定理证明或计算有关问题(掌握)4，若试题中出现类似图形时，SSS，三角形相似的判定与性质，ab3cm5cma:b=3:5②比例线段：在四条线段中，比例的有关性质(掌握)3，(2)相似三角形的判定：SAS，周长比等于相似比，后项将交换)(5)等比性质3，证两，