北师版初三数学视图与投影5九年级数学课件

他只能看到其中的一个侧面?请在图(2)中画出他的活动动范围当他在什么区域活动时，小明眼睛的位置称为视点由视点出发的线称为视线小明看不到的地方称为盲区小丽只要座在12排以前，视点，则菱形的两对角线长分别为_________________5下面是一个三棱柱的俯视图，盲区4晚上，他发现自己的身影是【】A变长B变短C先变长后变短D先变短后变长3小军晚上到乌当广场去玩，第四章视图与投影§3，他只能同时看到其中的两个侧面?当他在什么区域活动时，再与同伴进行交流随堂练习小明和小迪分别从两条小胡同走向马路，一个向西，那么他所能看到的部分是怎样变化的?客车行驶到图(2)的位置时，他只能看到其中的一个侧面图中只画出了一个区域，视线，请画出它的主视图和左视图俯视图相等之间D生活中的数学小明和小丽到剧场看演出(1)站在二层的小明能看到小丽吗?为什么?(2)小丽座在什么位置时，司机还能看到建筑物B吗?为什么?BA(2)(1)做一做当你乘车沿一条平坦的大道向前行驶时，前方有两座建筑物客车行驶到图(1)位置时，于是他肯定的说：“广场上的大灯泡一定位于两人”；1对角线________的平行四边形是矩形2已知菱形的周长为8cm，仿此可画出另外5个区域(3)当他在如图所示的区域活动时，当他在什么区域活动时，小明才能看到她?视点，你会发现:前方那些高一些的建筑物好像“沉”到了位于它们前面的那些矮一些的建筑物后面去了这则为什么?先想一想，如果客车继续向前行驶，图(2)表示是它的俯视图小明站在地面上观察该建筑物，哪个人看到的范围更大一些?为什么?你还能举出生活中类似的例子吗?挑战“自我”图(1)表示一个正六棱柱形状的高大建筑物，他只能同时看到其中的三个侧面?他能同时看到该建筑物的四个侧面吗?(1)当他在如图所示的区域活动时，他只能看到其中的两个侧面图中只画出了一个区域，视线，在经过一盏路灯时，盲区如图，他发现有两人的影子一个向东，他只能看到其中的一个侧面图中只画出了一个区域，当他们分别走到图中的位置时，一角为600，小华出去散步，司机能看到建筑物B的一部分，小明就可以看到明她视线盲区视点12345678910111213视线有一辆客车在平坦的大路上行驶，仿此可画出另外5个区域(2)当他在如图所示的区域活动时，仿此可画出另外5个区域P130复习题(A组)9，