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圆1九年级数学课件

日期:2010-04-16 04:32

交弧AB于C,弧是半圆;(5)经过圆上一点只能做一条弦;(6)直径是圆中最长的弦;(7)不在圆上的点到圆心的距离不等于半径(3),直径CD过弦AB的中点E,C是圆上三点,求ED解决有关弦的问题,另一个端点A随之旋转所形成的封闭的曲线叫做圆,简称弧直径将圆分成两部分,它有无数条对称轴可利用折叠的方法即可解决上述问题圆也是中心对称图形它的对称中心就是圆心用旋转的方法即可解决这个问题AB是⊙O的一条弦作直径CD,在⊙O中,试说出圆的定义问题:为什么车轮要做成圆的?车轮边缘上任意两点到轴心的距离都相等,已知:如图,读作:“圆O”,D,连结半径等辅助线,经常是过圆心作弦的垂线,若AB=8,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,垂足为M,(6),弦AB的长为8厘米,使CD⊥AB,半径不同半径相同,E练一练:变式1:如图,OB交小圆于点C,A,并且平分弦所对的两条弧逆定理:如图,线段OA叫做半径,任意一点到轴心的距离是一个定值圆上的点到圆心的距离是一个定值圆可以看成到定点的距离等于定长的点组成的图形圆的相关概念圆上任意两点间的部分叫做圆弧,一是圆心,求⊙O的半径,圆心O到AB的距离为3厘米,固定的端点O叫做圆心,(7)2如图,观察画圆的过程,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的半径OA,勾股定理,构造直角三角形,已知在⊙O中,利用垂径定理,并且平分弦所对的两条弧平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,试找出图中相等的线段和弧垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,圆心不同确定一个圆的要素:圆心确定其位置,241圆垂直于弦的直径观察上面生活中的图画,求证:AB∥CD同心圆等圆圆心相同,写出图中所有的弦和弧圆的对称性圆是轴对称图形圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线,B,每一部分都叫做半圆(如弧ABC)连接圆上任意两点间的线段叫做弦(如弦AB)经过圆心的弦叫做直径(如直径AC)D1下列说法中正确的有__________(1)经过一点只能画一个圆;(2)半径为5厘米的圆只有一个;(3)直径的中点是圆心;(4)半圆是弧,你能找出它们所共有的几何图形吗?圆的定义在同一平面内,CE=2,以点O为圆心的圆记作:定义:“⊙O”,或作垂直于弦的直径,二是半径.半径确定其大小.,
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