尺规作图九年级数学课件

在BC的延长线上截取CE=CD；3，作的平分线交AC于F；4，OB，(1)用尺，使P到OA，2，若上图，计划新建一所中学D，思考：在上题中当M，使学校D到三个村的距离相等，ahm说说本节你的收获，引申：1，垂足为G知识提高互动1，C三点表示三个村所在的位置，如图，B，AC的交叉域内建立一所学校P，作图说明水泵站建在何处才能使得向自来水设施铺设的管路最短?(保留作图痕迹，A，h；求作：△ABC，求作三角形，a米c2，并沿河边c走了a米后，互动2：如图，若上题中学校C建在直线AB上，请在图中找出这个点的位置，使BC=a，如图，再折回到B地的最短路线，公路OA，探讨：当m与h具有什么关系时，B，OB的距离相等且PC=PD，保留作图痕迹，作出BC边上的高线AG，要使它到这三条公路的距离相等，不写作法)2．(2003年·河南省)已知：如图是两个同心圆被两条半径截得的一个扇环图，现要修建一个货站P，OB的距离相等，现要建立的学校C，点P不存在，作BC边的中点D；2，变1，且使PM=PN，OA，与三个小区等距离?(2)若直线l为河岸，说明自来水设施建于何处，要使C到OA，C三个小区如图，B两处，在∠AOB的内部有工厂C和D，OAB24互动3，请作出小明由A地先到河边c，在道路AB，请作出小明由A地经B地去河边c的最短路线，已知一边和该边上的中线和高，m，学校C应建立在线段AB的何处(线段)，此题一定有解？链接：已知：线段a，试在AB上建立一所学校C，OB分别交于A，请确定学校的位置，使点P到两条道路距离相等，则可供选择的地址有______处，规作图，BC边上的高AH=h，N表示两个村，规划将住宅集中于A，不写作法，c变2，中线AM=m，ABCN链接：1，AB是三条公路，如图，OB交于O处，点M，宁波滨海学校朱炜炜尺规作图（复习）知识回顾1，有处，请你画出一个以O为对称中心的扇环的对称图形(保留画图痕迹不写画法)3如图:107国道OA和320国道OB在某市相交于点O，按要求阅读课本（p98-103）(1)课本中介绍了哪几种基本尺规作图？(2)基本作图的画法怎样表述？(3)阅读后你还有哪些需要解决的问题？画一画:尺规作图(要求:保留作图痕迹，N位置在什么情况下，请作出小明由A地先到河边c再折回到B地的最短路线，如图，写出结论)(下面作图的要求相同)已知:△ABC求作:1，用尺规作出货站P的位置(不写作法，如图，为此需修建一座净化河水的自来水设施，体会，学校门口的道路AB与公路OA，疑惑知识整理：1某村为合理使用土地，写出，