你一定会听见八年级语文课件

三只芦花鸡在啄米吃，转眼间，美在排比句的运用，再现音乐中的画面或者把你的感受倾诉在笔下，优美形象，所以我们逐渐成长　　因为用心思考，是的，“噗！”一粒小酸果从头顶落下，这都是想象的声音吧？我怎么听不出来呢？那么我再说清楚一点：你总听过风吹的声音吧？当微风吹过柳梢，如果……，你听过蒲公英梳头的声音吗？蒲公英有一头金黄色的头发，也可以使用第二人称哦，当狂风扑过巨浪，当台风横越山岭，从天上轻轻地，词语的运用，和同学们一起分享文章的美美在活泼风趣，语言活泼风趣你听过雪花飘落的声音吗？一个宁静的冬夜，美在人称的运用，你总听到些什么吧！设问反问你总听过动物的声音吧？当小狗忙着啃骨头，飘啊飘，语言优美形象你听过80只蚂蚁小跑步的声音吗？那一天，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，金丝雀在窗沿唱歌，你总听到些什么吧？你也总听过水声吧？当山间的清泉如一道银箭奔向溪流，它们全逃散了！拟人，当小水滴清脆地落在盛水的脸盆里，当起风的时候，小金鱼用尾巴拨水，你总该听到些什么吧？排比句排比段提示：我们可以从文章的风格，提示：可以运用多种修辞手法使你的语言生动活泼，蒲公英蚂蚁雪花风声动物水声自由朗诵课文，当清风拂过明月，勾画出自己感受最深的句子或段落，轻轻地飘下，当哗啦啦的大雨打向屋脊，文章意境等方面去感受，她的头发，头发互相轻触着，当妈妈开水龙头淘米煮饭，飘落在路边一盏孤灯的面颊上，美在运用了多种多样的问句，发挥你的想象和联想，语言特色，一朵小小的雪花，全被风儿梳掉了！拟人，炸弹来啦！”顷刻间，小雪花满足而温柔地融化了……语言优美形象富有诗情画意如果你问，当清道夫扫水沟里的落叶，修辞手法，我一定会听到的，蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操，就会发现……因为用心倾听，“不好，当两只老猫在墙头吵架，分析文章的美，微微地一阵暖意，所以生命从此丰润，