二次根式复习九年级数学课件

下列各式在实数范围内有意义，计算变式应用3，已知x，五，哪些不是？为什么？练习：把下列二次根化为最简二次根式，计算3，积的算术平方根的性质2，第21章《二次根式》复习一，再分解因式；四，y是实数，且求3x+4y的值，商的算术平方根的性质4，最简二次根式的两个条件：（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式；例4，这几个二次根就叫做同类二次根式2，二次根式的加减（1）先化简，把下列各式写成平方差的形式，二次根式的除法法则例3，二次根式的意义二，三，二次根式的乘法法则例1，典型例题例2，（2）再合并，判断下列各式中哪些是最简二次根式，变式练习：B3，计算变式应用DD例4，化简例2，如果被开方数相同，x为何值时，二次根式的混合运算例2，二次根式的性质例3，二次根的乘除1，二次根式的加减1，计算例2，计算5，例1，同类二次根式几个二次根式化成最简二次根式以后，计算变式应用，