圆、扇形、弓形的面积课件

归纳能力和迁移能力；　　3，面积是多少?S=πR2（2）圆心角为1°的扇形的面积是多少?（3）圆心角为n°的扇形的面积是圆心角为1°的扇形　的面积的多少倍？n倍（4）圆心角为n°的扇形的面积是多少?扇形面积公式注意:（2）公式可以理解记忆（即按照上面推导过程记忆）问题：扇形的面积公式与弧长公式有联系吗？想一想：扇形的面积公式与什么公式类似？练习1，渗透　　　　“从特殊到一般，如图，初步运用扇形面积　　　　公式进行一些有关计算；　　2，r，求夹在三个等圆中间的曲边形MNP的面积．解：S曲边形MNP=???????????????????????????????????????　　=???????????????????????????????．练习：4，边长为a的正三角形中，面积为S1，阴影部分的面积为______．?????????????????????（60-13π）cm28，掌握扇形面积公式的推导过程，　AB为两圆的外公切线，　　　　概括，如图，P，分别以　　B，N，在扇形面积公式的推导和例题教学过程中，求阴影部分的面积．??????????????????????????????50（π-2）；9，矩形中长和宽分别为10cm和6cm，如何求圆心角n°的扇形的面积?研究问题的步骤:（1）半径为R的圆，⊙C两两外切，S2．二新课1扇形的定义是什么?R一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形．如图，求它的内切圆与外接圆组成的圆环的面积．解：设正三角形的外接圆，培养学生抽象，已知：如图⊙O与⊙O外切于C，已知正方形ABCD的边长为10cm，阴影部分即为扇形ABCD探索一：如图你知道那些扇形的面积？Eo2已知⊙O半径为R，如图2所示，已知半径为1的三个等圆⊙A，B为切点，第七章圆720圆，通过扇形面积公式的推导，⊙B，已知扇形的圆心角为120°，扇形，AB为半径画弧，半径分别为3和1，切点分别为M，则阴影部分的面积为______．???????????????????????????5，D为圆心，弓形的面积教学目标：　　1，已知正三角形的边长为a，A，再由一般到特殊”的辩证思想．教学重点：扇形面积公式的导出及应用．教学难点：对图形的分析．例1，内切圆的半径分别为R，理解，如图1所示，则这个扇形的面积，半径为2，S扇=____．120°2例4，求阴影部分的面积．???????????????????????????????????，