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一元二次方程知识拓展与单元复习课件

日期:2010-11-05 11:11

若方程x2+x-1=0的两根分别为x1,换元法二,则x12+x22=_________例3,一元二次方程根的判别方法:判断的根的情况,配方法2,一元二次方程知识拓展与单元复习浙江省乐清市虹桥二中黄国松一,b2-4ac=1,且x12x22-x1-x2=115则(1)k=_______(2)x12+x22+8=_______-1166例6:(2004上海)关于x的一元二次方程mx2-(3m-1)x+2m-1=0,由根与系数的关系得:2x2=-6,K的值是-2例2,当时,b,已知x1,x2,求方程的另一根和k的值.解:设方程的另一根为x2,∴x2=-3∴-3+2=k+1,分解因式法5,则斜边c为________例5,(2005年浙江丽水市中考题)已知关于x的一元二次方程x2-(k+1)x-6=0的一个根是2,求出b2-4ac的值,已知关于x的方程x2-4x+k-1=0的两根之差等于6,则ΔABC的周长为______7例4已知a,是把一元二次方程化为一般形式,第三边长是方程x2-7x+10=0的根,x2是关于的x的方程x2-6x+k=0的两个实数根,直接开平方法3,c是RtΔABC的三边,且(a2+b2)2-(a2+b2)-6=0,那么k=_________3-4三,当时,∴k=-2答:方程的另一根是-3,一元二次方程根与系数的关系:设一元二次方程的两根为则:这个关系式又称“韦达定理”例1,那么m的最大整数是()A2B-1C0D1D例3已知ΔABC的两边长分别为2和3,求m的值及该方程的根注意:本题改为:关于x的方程,方程没有实数根例1关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k-1=0的根的情况是()A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C没有实数根D根的情况无法确定Ab2-4ac=Δ例2(2004宁波)已知关于x的方程有两个不相等的实根,方程有两个不相等的实数根,mx2-(3m-1)x+2m-1=0,方程有两个相等的实数根,当时,一元二次方程的5种解法:1,公式法4,b2-,
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