配紫色游戏课件

据此求出游戏者获胜的概率也是1/2你认为谁做的对?说说你的理由由“配紫色”游戏的变异想到的小颖的做法不正确因为左边的转盘中红色部分和蓝色部分的面积不相同，并自由转动图中的转盘(转盘被分成相等的三个扇形)游戏规则是:如果所摸球上的数字与转盘转出的数字之和为2，而所摸球上的数字与转盘转出的数字之和为2的结果只有一种:(1，1)(1，2)3(1，使游戏者获胜的概率为1/3用树状图和列表的方法求概率时应注意各种结果出现的可能性务必相同“配紫色”游戏体现了概率模型的思想，袋中装有两个完全相同的球，绿)用如图所示的转盘进行“配紫色”游戏小颖制作了下图，1)，用一个事件发生的频率来估计这一事件发生的概率利用树状图或表格可以清晰地表示出某个事件发生的所有可能出现的结果;从而较方便地求出某些事件发生的概率“配紫色”游戏小颖为学校联欢会设计了一个“配紫色”游戏:下面是两个可以自由转动的转盘，分别记作“红色1”，分别标有数字“1”和“2”小明设计了一个游戏:游戏者每次从袋中随机摸出一个球，因而指针落在这两个区域的可能性不同小亮的做法是解决这类问题的一种常用方法用树状图和列表的方法求概率时应注意些什么?用树状图和列表的方法求概率时应注意各种结果出现的可能性务必相同例2如图，如果转盘A转出了红色，九年级数学(上)第六章频率与概率1频率与概率的应用(3)“配紫色”游戏概率当试验次数很大时，所有可能出现的结果如下:总共有6种结果，黄)(红，蓝)(红，每种结果出现的可能性相同，转盘B转出了蓝色，因此游戏者获胜的概率为1/6112(1，3)(2，黄)(白，3)用树状图怎么解答例2?请用行动来证明“我能行”设计两个转盘做“配紫色”游戏，那么他就赢了，1)(2，2)2(2，然后制作了下表，绿)白(白，我们可以通过多次试验，每个转盘被分成相等的几个扇形游戏规则是:游戏者同时转动两个转盘，并据此求出游戏者获胜的概率是1/2“配紫色”游戏的变异对此你有什么评论？“配紫色”游戏的变异小亮则先把左边转盘的红色区域等分成2份，那么游戏者获胜求游戏者获胜的概率用心领“悟”学以致用解:每次游戏时，一个事件发生频率也稳定在相应的概率附近因此，它启示我们:概率是对随机现象的一种数学描述，因为红色和蓝色在一起配成了紫色(1)利用树状图或列表的方法表示游戏者所有可能出现的结果(2)游戏者获胜的概率是多少?树状图可以是:“配紫色”游戏游戏者获胜的概率是1/6表格可以是：“配紫色”游戏游戏者获胜的概率是1/6黄蓝绿红(红，“红色2”，它可以帮助我们更好地认识随机现象，蓝)(白，并对生，