比例线段(二课时)课件

则m=；⑵若x是3和27的比例中项，使它们的长分别为45cm和15cm，那么a：b=c：d2，简称比例线段如果a：b=c：d，两边同除以db得:即a：b=c：d;∵ad=bc，可以得到d：b=c：a?从ad=bc还可以得到那些比例?解:∵ad=bc，c，比例的基本性质：如果a：b=c：d，那么ad=bc如果ad=bc，c，线段A′B′和B′C′的比结论：在四条线段a，8的第四比例项，比例的基本性质是什么？a：b=c：d比例的基本性质:在比例中，则a=，合比性质：3，c的第四比例项比例的性质1，c=1296921比例线段的概念a：b=c：da，c，简称比例线段a：b=c：da，两边同除以dc得:即a：c=b：d;∵ad=bc，b，d叫做成比例的线段，那么这四条线段a，两边同除以ac得:即d：c=b：a;∵ad=bc，如果a和b的比等于c和d的比，d中，两边同除以ab得:即d：b=c：a;(比例的基本性质)练习⑴若m是2，b=，则x=；⑶若a：b：c=2：3：7，什么是比例？怎样表示比例？说出比例中各部分的名称，又a+b+c=36，3，两个外项的积等于两个内项的积用式子表示是：比例线段画两个矩形ABCD和A′B′C′D′，b，那么ad=bc如果ad=bc，b，b，c，并计算线段AB和BC的比，那么这四条线段a，宽分别为24cm和08cm，根据什么性质，b，d叫做成比例的线段，如果a和b的比等于c和d的比，等比性质：例1从ad=bc，c的第四比例项a：b=b：c在四条线段a，b，大庆二十七中学牛淑文小学学过了比例的有关知识，d中，那么a：b=c：d基本性质合比性质等比性质比例的性质大庆二十七中学，