谁是最可爱的人八年级语文课件

世界上第一流的战士，以苦为乐精神：革命的乐观主义精神他们是历史上，土门中学付少军沂源他们的品质是那样的纯洁和高尚，朴实，他们的胸怀是那样的美丽和宽广，紧握，而又坦诚2：这些话语表现了战士们什么样的精神品质？淳朴谦逊，沾满，松骨峰战斗马玉祥救朝鲜儿童作者与战士的谈话松骨峰战斗细节描写的动词：抱住，充满国际主义的深厚热情精神：革命的英雄主义精神马玉祥救朝鲜儿童环境描写：表明火势凶猛，烧，掰断爱憎分明的语句：我们的战士，掐住，而对朝鲜人民却是那样地爱，对敌人这样狠，涂，第一流的人！他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！是我们值得骄傲的祖国之花！我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，扣，迸裂，孩子哭声不断语言描写：表现他热爱人民的思想情操，摁倒，他们的意志是那样的坚韧和刚强，突出他勇救朝鲜儿童的思想基础动作描写：表现他果敢，迅速无畏的精神精神：热爱朝鲜人民的国际主义精神作者与战士的谈话思考：：1：战士的话语体现他什么样的风格？真挚，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，衔，抱，我们以生在这个英雄的国度而自豪新时代最可爱的人谈一谈：谢谢合作再见，