童趣3七年级语文课件

8·蹲其身，翻译下列句子：看见细小的东西，沈复﹙清﹚一，读准下列字音：童稚藐小项为之强鹤唳云端怡然称快凸者为丘凹者为壑土砾庞然大物癞虾蟆zhìmiǎojiānglìyítūāohèlìpánglàihá·ma二，方出神，三，慢慢地用烟喷它们，又把蚊子留在白色的帐子里，为之怡然称快，凹者为壑，把草丛看作树林，4．果如鹤唳云端，使之冲烟而飞鸣，看见两只小虫在草间打斗，心里把它们比作一群鹤在空中飞舞，跟读课文注意：模仿停顿，定下心神仔细观察，鞭数十，所以时常有超出事物本身的乐趣，3·夏蚊成雷，用鞭子打了几十下，我高兴地拍手称快，兴趣正浓厚，语气1．见藐小之物必细察其纹理，5．定神细视，8．神定，12·忽有庞然大物，3．又留蚊于素帐中，能张目对日，不觉呀然一惊，2．私拟作群鹤舞于空中，13·余年幼，故时有物外之趣，把它赶到别的院子里去了，则或千或百果然鹤也，捉住这只癞虾蟆，有一天，捉虾蟆，舌头一吐，见二虫斗草间，故时有物外之趣，7．舌一吐而二虫尽为所吞，以虫蚁为兽，明察秋毫，以丛草为林，以虫蚁为兽，观之，6．一日，1·余忆童稚时，项为之强，作青云白鹤观，定下神来，捉虾蟆，我仔细观察，私拟作群鹤舞于空中，9·定神细视，鞭数十，11·神游其中，果然就像鹤在云端飞叫，徐喷以烟，兴正浓，10·以土砾凸者为丘，14·神定，两只小虫都被它吞吃了，驱之别院，使与台齐，2·见藐小之物必细察其纹理，怡然自得，必定仔细观察它的纹理，5·昂首观之，以丛草为林，6·徐喷以烟，驱之别院，拔山倒树而来，把虫蚁当作野兽，4·心之所向，想一想：1·三件趣事的‘’趣‘’是怎样得到的？2·作者是如何想象的？，