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卧看牵牛织女星八年级语文课件

日期:2010-04-16 04:38

织女星和天文学知识,2,五知识巩固学习课文后,(10)概述对人生哲理的思索,七作业1,神妙陶醉怠惰孤寂藐小白蒙蒙俯首贴耳凝神静听耐人寻味离愁别苦少见多怪不计其数三整体感知一,都是恒星,为什么从杜牧《秋夕》诗和中西方有关传说写起?1,理清了文章的结构,训练了默读和概括课文的能力,著名编辑家,引人遐想,释疑作者说明牵牛,卧看牵牛织女星 叶至善制作人:王廷君教学目标1,牛郎星,作比较,3,二检查预习掌握下列词语和斜体字的读音,符合青少年的心理和年龄特点,对文章的第一部分内容作了充分的了解,织女星很亮,让读者在轻松愉快的阅读中获得知识,初步掌握列数字,牛郎织女星相对位置不变,举例子,什么叫光年,二,了解本文借用诗歌,《未必佳集》,学科学的兴趣,三,一作者简介叶至善:江苏苏州人,(5—9)说明涉及牵牛织女星和相关的天文学知识,初步了解有关的天文知识,训练默读文章和概括课文要点的能力,有关传说美丽神奇,《花萼与三叶》,熟读课文的第二部分,收获很大,四质疑,我们自已整理了字词,人们用肉眼可以观察到它的存在,天琴座,六课堂小结这堂课中,理解作者由对天文现象的介绍而引起的对人生哲理的思考,银河是什么,阅读课文的后两部分,神话传说增强说明效果的特点,与第一部分比较,整体感知课文,织女星分别在银河两边,提出自己解决不了的问题,背诵杜牧的《秋夕》,讨论,打比方等说明事物的方法,著作有《失踪的哥哥》,引起阅读兴趣,什么是河外星系等,牛郎星也叫牵牛星,(1—4)介绍中外有关牵牛织女星的神话传说,说说两部分的语言表达有什么不同?3,培养爱科学,获得了那些天文学方面的知识?银河也叫天河,2,2,
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