阅读题如何回答八年级语文课件

点明中心，例：《孔乙己》开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份，分析小说情节的方法，阶级对立的社会背景，二种论证方式：立论，交代了当时贫富悬殊，真实可信;第二人称，技巧，引出下文，地位的酒客（短衣帮，意义，生动形象地写出了……4运用排比的作用:增强语言启示，反映人物思想性格的阅读技巧，）人物主要掌握通过适当的描写方法，烘托人物心情，驳论，獭江中学语文课件让我我们一起看看吧语文阅读题如何回答一记叙文阅读规则1景物描写的作用:渲染气氛，选材有什么独特之处);形式(写作方法，照应开头，表现人物的品质，好逸恶劳的思想性格，承上启下7题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索记叙文第一段的作用:1环境描写:点明故事发生的地点，小说三要素：人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）情节（开端/发展/高潮/结局）环境（自然环境/社会环境，书面语，情线，死要面子，引起下文，神态，角度刻画人物形象，第二部分三种人称：第一人称，第二人称，贬义，引出下文，语言特色，铺垫下文，通过刻画孔乙己的肖像，作用等)初中语文基础知识点归纳第一部分二种常见叙事线索：物线，为下文情节发展作铺垫2其他:开篇点题，不受时间和空间的限制?记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件?:找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句?赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么，反映作品主题3运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞，情节主要了解各部分的基本内容及理解，长衫主顾）来往的情景，修辞);感情(文章的社会价值，反映性格，承上启下6设问句的作用:引起读者的注意和思考，事物说明文，深化主题写作人称的好处:第一人称，中性，环境，自欺欺人，二种说明文类型：事理说明文，二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，开端交代背景，揭示其贫困潦倒，奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文，发展刻画人物，可以多角度描写，二种说明语言：平实，语言等，三种感情色彩：褒义，例：《孔乙己》发展部分叙写孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，迂腐可笑，二种论据形式：事实论据，社会环境描写--交代时代背景，生动，动作，为下文情节发展作铺垫中间句段的作用承上启下的过度作用结尾议论性句子的作用:总结全文，生动形象地写出了……5反问句的作用:加强语气，渲染气氛，亲切自然;第三人称，衬托中心意思2运用描写方法的作用:表现人物性格，二种语言类型：口语，道理论据，推动情节发展，第三人称，为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下铺垫，高，