正弦定理1高一数学课件

∴B＝150°应舍去B＝90°（3）b＝20，a＝15∴无解思考：当b＝20，例2：在?ABC中，∴∠OCA＝818°或982°，∴∠OAC＝382°或218°，余弦定理1正弦定理∵边AB，将已知条件改为以下几种情况，有1解，A＝60°，已知c＝10，A＝45°，已知a＝20，A＝60°，A＝40°，C＝30°，求b解：B=180°–(A＋C)＝105°，A＝60°，高一数学课题：正弦定理授课人：李伟怎样解直角三角形？已知两边；已知一边及一锐角怎样解斜三角形？59正弦定理，B2＝116°40°ABCb······在例2中，∵150°＋60°>180°，a＝？时，a＝15B＝30°或150°，结果如何？（3）b＝20，2，在一个三角形中各边和它所对角的正弦的比相等＝正弦定理？（1）已知两角及一边；（2）已知两边和其中一边的对角；（3）已知两边及夹角；（4）已知三边例1：在?ABC中，30°练习?ABC中，∠AOB＝1418°或1582°，过O作OB∥AC，2；（2）习题59第1，b＝28，75°或15°小结2正弦定理可解以下两种类型的三角形：（1）已知两角及一边；（2）已知两边及其中一边的对角今日作业（1）P131练习1，AC在y轴上射影相等，2解，求B和c解：∴B1＝64°，∴bsinC＝csinB，无解解：在?OAC中，3题，