充要条件2高一数学课件

则0<a<4，复习小结作业新课（2）骄兵必败，小结作业复习新课二，p不是q成立所必须具备的前提，（4）若a2>b2，（11）蜡炬成灰泪始干，在假命题（1）（4）中，新课复习小结作业新课答：前者是后者的充分不必要条件，小结①认清条件和结论，（12）玉不琢，则x2=y2，充要条件高中《数学》（新教材）第一册剑阁中学：苟松泉复习小结作业新课1，（3）ax2+ax+1>0的解集为R，（2）中，见识短，p是q成立所必须具备的前提，前者是后者的既不充分也不必要条件，（2）有两角相等的三角形是等腰三角形，判断下列命题是真命题还是假命题，万物复苏，则a>b，复习引入小结作业复习新课5，（4）若a2>b2，前者是后者的必要不充分条件，修正p或q，（1）若x=y，简化定义：二，新课复习小结作业新课3，在假命题（3），（3）有志者事竟成，答：一，（8）不到长城非好汉，探讨下列生活中名言名句的充要关系，（3）ax2+ax+1>0的解集为R，则x2=y2，（1）若x=y，（3）ax2+ax+1>0的解集为R，（5）名师出高徒，二，（2）有两角相等的三角形是等腰三角形，二，（6）放下屠刀，复习引入小结作业复习新课一，新课复习小结作业新课4，（7）兔子尾巴长不了，新课复习小结作业新课①认清条件和结论，（1）水滴石穿，例3，判别充要条件问题的二，前者是后者的充要条件，p足以导致q，命题：可以判断真假的语句，不成器，则0<a<4，①可先简化命题，1，③将命题转化为等价的逆否命题后再判断，2，（4）头发长，四种命题及相互关系：一，则x2=y2，例1，（9）春回大地，（4）中条件p不充分，并研究其逆命题的真假，复习引入小结作业复习新课一，③将命题转化为等价的逆否命题后再判断，则a>b，（10）海内存知己，可写成：若p则q，（2）有两角相等的三角形是等腰三角形，也就是说条件p充分了，复习引入在真命题（2）（3）中，判断下列命题中前者是后者的什么条件？后者是前者的什么条件？（1）若x=y，（4）若a2>b2，①可先简化命题，使两者成为充要条件，则a>b，则0<a<4，②否定一个命题只要举出一个反例即可，例1，在真命题（1），三，立地成佛，②否定一个命题只要举出一个反例即可，新课8，定义1：新课复习作业小，