交与并的复习课件

求A∪B，只参加烹饪班的有9人，6}B={3，5}求集合A，3，其中参加烹饪班的共有16人，或x∈B}{x∣x∈A，1}∪A＝{0，共16人共11人共14人例3：已知A={x|2x2=sx-r}，7，8}CUA∩CUB={4，8}A∩CUB={1，同时参加烹饪和股票班的有4人，不能同时报三门选修，5，高一(4)共有32名同学，3，并符号的变化！CU(A∪B)CU(A∩B)例1：已知全集U={1，3}，已知{0，并，参加股票班的共有11人，（A∪B）B②A∩A＝，A∪A=A∩Ф=，4，求由a的值组成的集合，B={x|6x2+(s+2)x+r=0}且A∩B=-1，同时参加烹饪和形体班的有3人，要求每名同学报一至两门，A∪Ф＝③CuA∩A＝，若A∩B＝A，2}CUA∩B={7，问同时参加股票和形体班的有多少人?只参加烹饪班的有多少人?分析：943x11-x-414-x-3解：设参加股票和形体班的有x人有9＋3＋4+11-x-4+x+14-x-3=32解得：x=2答：参加股票和形体班的有2人，6，（A∩B）B（A∪B）A，1，解：∵-1?A且-1?B∴解之得s=1r=?3{}课堂小结集合的交与并的概念集合的交与并的性质对该部分知识的应用在解题过程中体现的数形结合的思想设A＝{x│x2－3x+2=0}，6，则A∩BAA∪BBAAФAФ∪＝＝交，B={x│x2－ax+1=0}，补的重要性质！(CUA)∩(CUB)＝(CUA)∪(CUB)＝注意：交，CuA∪A＝④若AB，2，且x∈B}①（A∩B）A，参加形体班的共有14人，8}U12784536例2：学校开设选修课程，2，B解：BAA={1，7，复习交集与并集复习回顾交集的概念并集的概念A∪B=A∩B={x∣x∈A，2，请写出集合A的所有可能的情况，