根式（一）课件

5，则x称做a的平方根，（-5）5与625的关系N次方根的定义如果一个数的n次方根等于a(n>1，负数的n次方根是一个负数，求出它们的值，当n为偶数时，且N次方根的性质当n是奇数时，欢迎各位老师来听课高一数学研讨课课题：根式课型：研讨课授课教师：俞培文电话：0591—5898472手机：13950338267E—mail:puyuyu8637@163com第二章函数二指数与指数函数25指数251根式平方根，２根式里有含参数的一定要讨论，得出“＝？”＝？举例说明当n为偶数时，当n为偶数时，且他们互为相反数；正数的正的n次方根用符号“　　”表示，说说下列式子：2，举几个下列形式的例子，正数的n次方根是一个正数，则x叫做a的n次方根，（-2）是16的四次方根，　零的任何方根是零式子“”叫做根式，立方根的概念平方根：如果一个数x的平方等于a，请同学们各举个形如“”和“”的式子，-5都是625的四次方根中2（-2）与16，正数的n次方根有两个，=　　　当n为奇数时，并说明这两个式子间存在的关系，立方根：如果一个数x的立方等于a，其中n>1，（-3）是-343的五次方根，a的n次方根用“　　”表示，即若　　　　，平方根，且它们互为相反数；一个负数没有平方根；零的平方根等于零，立方根的性质一个正数的平方根有两个，并总结一下，3是343的五次方根，求下列各式的值（1）（2）（3）（4）（注意：１作题时要注意n的奇偶性和a的正负，a叫做被开方数，n叫做根指数，应先写成=，则x称做a的立方根，负的n次方根用“—　　”表示；即正数的n次方根是“　　”（a>０），3与343，立方根的情况，例1，然后再去掉绝对值符号，一个数的立方根只有一个，且　　　）那么这个数叫做a的次方根，类比平方根，正数的立方根是一个正数；负数的立方根是一个负数；零的立方根是零，（-3）与-343，读做“n次根号a”，想想=是否成立？当，