组合课件
日期：2010-08-04 08:01
对思维能力要求较高
一，与日常生活联系紧密
6，组合数公式的推导主要依据排列数公式
3，组 合
1，逻辑思维能力及
探究能力；领悟以旧推新，在推导二项式定理时用到了组合数的性质
4，教材分析
知识目标：
理解组合的意义
掌握组合数公式
能力目标：
培养学生抽象思维能力，为以后的概率论学习打下基础
5，本小节的知识体系在本章中处于承上启下
的重要地位
2，从特殊到一般
的思想方法；同时培养学生应用所学知识
解决实际问题的能力
情感目标：，
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