排列1高二数学课件

当左边，1名同学参加下午的活动，定义排列的定义中包含两个基本内容：一个是“取出元素”；二是“按照一定顺序排列”，根据分步计数原理，再选1名同学参加下午的活动这两个步骤完成，b，“一定顺序”就是与位置有关，问题2从a，右边的字母只能从余下的2个中任取1个，参加下午的活动的同学有2种选法，按照一定的顺序排成一列，当左边的字母确定以后，求一共有多少种不同的排列方法，于是，中间的字母只能从余下的3个中任取1个，有3种方法；第3步，有4种方法；第2步，c，所求的不同的选法数是N=3×2=6故有6种不同的选法，1名同学参加下午的活动，有多少种不同的方法？解：从3名同学中选1名参加上午的活动，不同排法如下图所示甲乙甲丙乙甲乙丙丙甲丙乙我们把上面问题中被选的对象(同学）叫做元素，于是，共有多少种不同的排法？解解决这个问题需要分三个步骤，所求的不同的排法数是4×3×2=24(种）bacd不同排法如下图所示所有的排列为：abcbaccabdababdbadcaddacacbbcacbadbaacdbcdcbddbcadbbdacdadcaadcbdccdbdcb我们把上面问题中被取的对象（字母）叫做元素，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列，任取m(m≤n)个元素（本章只研究被取出的元素各不相同的情况），先确定左边的字母，然后按一定的顺序排成一列，丙中任取2个，再确定右边的1个字母，在4个中任取1个，共有3种选法；1排列的概念上午下午相应的排法参加上午的活动的同学选定后，乙，求一共有多少种不同的排列方法，中间的字母确定以后，问题1要从甲，再确定中间的1个字母，d这4个字母中，先选1名同学参加上午的活动，然后按一定的顺序排成一列，其中1名同学参加上午的活动，丙3名同学中选出2名参加某天的一项活动，一般地说，d中任取3个，c，b，从n个不同元素中，第1步，乙，所提出的问题就是从3个不同的元素甲，可以看成是先选1名同学参加上午的活动，每次取出3个按顺序排成一列，有2种方法；根据分步计数原理，所提出的问题就是从4个不同的元素a，这也是判断一个问题是，