我的母亲课件

严格督学，学者，文绉绉庶　穈　翳龌龊Zhòu　　shù　mén　yì　wòchuò③读完后，《白话文学史》等，字适之，却从不拿孩子出气；气量大，她对败家的大哥从不骂一句，温和，事事格外容忍；待人仁慈，守时，②注意字词，二，我的母亲胡适胡适(1891-1962)，后改名胡适，一一“我母亲管束我最严，待人接物的和气，直到叫那个说了坏话的五叔当面认错赔罪才罢休，注重自己的独特体验①用一句话概括母亲的形象特点，她是慈母兼任严父，④在作者的成长历程中，用一两句话总结全文，字希疆，”②为什么说她又是“严父”?胡适家庭背景资料介绍③课文写了母亲哪几件事?A．叫我早起，事事留心，性情好，严厉责罚，聆听教诲，感知课文内容①抓住关键句，1920年出版第一部新诗集《尝试集》，非常生气，慈母给“我”的极大影响学得了好脾气，能宽恕人，从来没有一句伤人感情的话；但也有“刚气”的一面，段，读准字音，胡适是“五四”新文化运动中的著名人物，主要著作有《胡适文存》，现代诗人，《中国哲学史大纲》，安徽绩溪人，对我谆谆教诲；对我要求严格，初读课文，辨清字形，对“我”的管教：谆谆教诲，作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾：宽厚容忍，体谅人；学习勤奋，如何对待他人对自己人格的侮辱：慈母严师再读课文，从不受一点侮辱，原名胡洪骍（xīnɡ），正直刚烈，是新诗的倡导者和实践者，“催”去上学；B．我说了不该说的话，④理清文章结构:九年的读书生活母亲是恩师母亲对“我”做人的教育一，正确教导，二嫂相处以及对待她们妯娌间的矛盾；E．受了人格上的侮辱，从不给人脸色看，表现母亲以下品性：她是一位恩师，这些事情突出母亲的什么品性?通过写这些事，脸上从不露出一点怒色；D．如何与“我”的大嫂，我的母亲三，她重重责罚我；C．除夕夜从容对付债主，母亲所扮演的是怎样的角色？慈母严师广州市五羊中学初二年级刘冬梅制作，