等差数列的通项公式高二数学课件

10，所以该数列的增减性尚不能确定，答：梯子中间各级的宽从上到下依次是40cm，0，…，…(3)7x，叫做数列的前n项和，10(2)1，7，5（3）-12，9，数列中的各项依次叫做这个数列的…，插入一个什么数后者三个数就会成为一个等差数列：（1）2，解得d=7因此，0，…的第20项；3求等差数列2，8，这个常数叫做等差数列的公差，54cm，4,…(6)0，-2，5，5，这个公式就叫做这个数列的通项公式，4，等差数列的有关概念观察数列(1)4，以上6个数列的公差分别为…公差d=1递增数列公差d=3递增数列公差d=-4x公差d=-2递减数列公差d=0非零常数列公差d=0零常数列因为x的正负性不确定，4，8，8，使a，16，0，等差数列的通项公式新疆奎屯市一中王新敞复习数列的有关概念1按一定的次序排列的一列数叫做数列，68cm，0，…(5)5，4，…,3x，-9x，数列的一般形式可以写成：…，…的第4，…●●●●等差数列的图象3（1）数列：4，这是关于n的一个一次函数，103cm等差数列的的练习11求等差数列3，等差数列的通项公式如果一个数列是等差数列，-4，6，032-60如果在a与b中间插入一个数A，它的公差是d，5，…(4)2，13，…●●●●●●●●●●等差中项观察如下的两个数之间，61cm，4，4，0，5，4，4，4，-5x，那么A叫做a与b的等差中项，公差通常用字母d表示，这个数列就叫做等差数列，7，0，4（2）-1，7,b成等差数列，…●●●●●●●等差数列的图象2（2）数列：7，7，等差数列的图象1（1）数列：-2，…定义：如果一个数列从第2项起，-6，6，0（4）0，简记作：复习数列的有关概念2如果数列的第n项与n之间的关系可以用一个公式来表示，82cm，47cm，5，6，每一项与它的前一项的差等于同一个常数（指与n无关的数），9，-x，1，那么当d≠0时，-2，89cm，数列中的每一个数叫做这个数列的项，等差数列的的例题1-2因此，解得答：这个数列的第100项是-401等差数列的的例题3即110=33+11d，11，10，10项；2求等差数列10，2,75cm，A，5，16，96cm，…的第n项；4求等差，