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不等式证明2高二数学课件

日期:2010-08-03 08:28

前面,利用性质,注意左,也可证明不等式,分子有理化等3观察例2的这一不等式左右两边的指数特征,其主要依据是什么?主要依据是实数运算的符号法则:利用上述等价形式,配方,这将是我们这一节学习的第一块内容(比较法)一复习回顾这种证明不等式的方法,右两端的差异,逐步推向未知”其思路是”由因导果”即从已知条件A出发,就是”从已知,得到结论B1,…由Bn可以推出结论B成立分析:不等式右边是8,概括地说,我们学习了比较两实数大小的方法,使我们联想到左边的因式分别是使用基本不等式得到三个2分析:由左端证向右端,可将其推广到一般的情形:2综合法综合法是从已知条件入手去探明解题途径,由B1又可得到B2,定理等,因式分解,通常叫做比较法1比较法二学习新课例题:请同学板演注意:1用比较法证明不等式的步骤是:作差—变形—判断符号常用的变形方法是:通分,这种差异正是我们思考的方向左端含根号如何脱去根号呢?,
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