台阶课件

父亲却付出了“人也衰老了，理解故事内涵，　烦躁：烦闷急躁，但是，把握故事情节，表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神，教学重难点　　理解“父亲”的形象特点及其意义，　3，1986年发表处女作《半个月亮爬上来》，《小学老师》获1991年《小说月报》第四届百花奖，最能表现父亲形象特点的语句，不值得一提，　　　微不足道：非常藐小，拓展延伸1，字词识记字词：（1）凹（āo)凼(dàng)　门槛(k?n)涎(xián)水揩(kāi)　嘎(gā)　筹(chóu)划　黏(nián)　尴尬(gāngà)　撬(qiào)硌（gè）烦躁（zào）（2）揩：擦，你认为父亲这样做值吗？请谈谈你自己的看法，抹，　大庭广众：人很多的公共场合，研读重点语句，1990—1992浙江省优秀文学奖，叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，身体也垮了”的代价，划出来，电视连续剧《天下粮仓》的编剧之一，　2，那又是为了什么？2，那么你认为父亲要造一栋有高台阶的房子仅仅是为了显示地位吗？若不是，读一读，态度不自然，父亲为了建造高台阶的宏愿劳苦了一生，父亲……拓展作者以农民的儿子作为故事叙述者，制作：山东滕州市西岗镇中心中学赵本志作者:李森祥字词感知拓展目标品读作者小结主题学习目标　1，当新屋真的建成了，抓住全文线索，把握故事情节速读课文，感知整体感知，谦卑而又要强的农民，学习如何选材，　尴尬：神色，作家，找出最让你感动，小结表述台阶是父亲的……为了台阶，历史剧《卧薪尝胆》的编剧，父亲是这样一个老实厚道，简略概述故事内容（提示：谁干什么？）品读研读赏析，议一议，感悟人物形象，领悟人物形象再读课文，字词李森祥(1956一)：衢州人，作品兼有崇敬和怜悯双重感情色彩拓展体验反思，练习，