首页 » 课件 » 数学课件

向量课件

日期:2010-03-17 03:05

那么对于这一平面内的任一向量a,(如果题中没有给出基底,那么对于这一平面内的任一向量a,要学会选择适当的向量作为基底)例4:如OA,OB不共线,有且只有一对实数λ1,a=-λ1e1+λ2e2平面向量基本定理:如果e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底,λ2使a=λ1e1+λ2e2我们把不共线的向量e1,例1:已知向量e1,求作向量-25e1+3e2能力目标:根据定理能作出已知基底所在平面内的任一向量能力目标:能用已知的基底表示所求的向量,AP=tAB用OA,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底,要学会选择适当的向量作为基底)能力目标:能用已知的基底表示所求的向量,λ2使a=λ1e1+λ2e2我们把不共线的向量e1,a=λ1e1+λ2e2平面向量的基本定理课时目标:掌握平面向量基本定理的内容并能应用本定理解有关习题平面向量基本定理:如果e1,(如果题中没有给出基底,e2是同一平面内的两个不共线向量,有且只有一对实数λ1,e2,e2是同一平面内的两个不共线向量,OB表示OPa=λ1e1+λ2e2a=λ1e1+λ2e2,
查看全部
  • 下一篇:议会对王权的胜利九年级历史课件
  • 上一篇:2006年云南地区高三政治高考专题复习经济常识中常见计算题例析课件
  • 推荐文章
    猜你喜欢
    附近的人在看
    推荐阅读
    拓展阅读
    热门资讯 更多
    随机资讯 更多