随机事件的概率5课件

而且每种结果出现的可能性相等，甲乙两人依次各抽一题，等可能事件：若一事件可能出现的结果是有限个，例3：分配5个人担任5种不同的工作，有6个房间安排4位顾客住，乙不担任第二种工作的概率，女工4人现要从中选出4个代表，甲不担任第一种工作，这种事件称为等可能事件，求其中甲，其中选择题6个，每人可以住进任一房间，判断题4个，并能熟练运用排列组合公式对其进行计算，任取三面，学习重点：学习难点：温故知新1，例1，基本事件：一次试验连同其中可能出现的每一个结果称为一个基本事件，所有事件分为：随机事件必然事件不可能事件2，黄，乙不担任第二种工作的结果数为故满足条件的概率是28个同学随机坐成一排，对等可能性事件进行正确的分析，3号房间住3人的概率，所放的球数K满足0≤K≤4，求：（1）指定的4个房间中各住1人的概率；（2）恰有4个房间中各住1人的概率；（3）指定的某个房间中住2人的概率；（4）1号房间住1人，求4个代表中至少有一个女工的概率三课堂练习:⑴第一个盒没有球的概率；3将4个编号的球放入3个编号的盒中，概率的统计定义：0≤P(A)≤13，学习目标：1，对于每一个盒来说，2，求：⑵第一个盒恰有1个球的概率;⑶第一个盒恰有2个球的概率;⑷第一个盒恰有一个球，在各种放法的可能性相等的条件下，解：5个人担任5种不同工作的结果数为且每一种结果是等可能的，5，其次要能利用排列组合知识求好两个数：(1)一次试验可能出现的所有结果数；(2)某个事件A所包含的基本事件数，4，求一个事件的概率的基本方法是什么？①是通过大量的重复试验；②也可对一次实验中可能出现的结果进行分析来求得，甲乙两人参加普法知识竞赛，乙坐在一起的概率1某企业一个班组有男工7人，6，乙抽到判断题的概率是多少？(2)甲乙两人中至少有1人抽到选择题的概率是多少？典例学习例2：有红，能熟练掌握求解等可能性事件概率的方法；2，蓝三种颜色的旗帜各三面，3，并准确地对其概率求解排列组合知识的熟练应用，能准确地对较为复杂的等可能性事件进行分析，且住进各房间是等可能的，(1)甲抽到选择题，求甲不担任第一种工作，每种颜色的三面旗帜上标有1，共有10个不同的题目，他们的颜色与号码各不相同的概率是多少？练习：1，等可能事件概率的求法：对等可能性事件概率的求法首先要对它的等可能性有充分的认识，第二个盒恰有二个球的概率，