说“屏”课件

障也，根据本文的写作手法和语言特点，阻隔缓冲视线分隔空间挡风艺术点缀功用分类按屏风的建造材料及其装饰华丽程度设置因地制宜得体探讨研究除说明外兼用抒情和议论的表达方式，试用课文第一自然段中的词句填空：诗意向往微妙功能与美感相结合似隔非隔，作者认为屏的特点是：，更觉得屏非常，文艺性说明文（科学小品）小练笔参考课文的写作手法，由于受到古诗词及古画的感染和影响，“障”：遮蔽，写一篇不少于500字的科学小品，在空间中起着神秘作用作者对屏的感情：喜爱，赞赏之情，屏者，文中多次引用古诗词，家具师们能在屏风的使用上推陈出新，抒发了对屏风的热爱,以《说“窗”》为题，为文章增加了浓浓的诗意和韵味，并热切希望建筑师，作者用生动的语言介绍了屏风的使用功能和装饰功能，赞赏请用原文给屏下一个定义，陈从周屏b?ng忒píng屏风屏除“锦屏人忒看得这韶光贱”差忒tètuī基础知识伧伧俗寒伧cāngchen整体感知作者认为“屏风”是个富有的名词，你认为本文属于哪一类说明文？具体体现在什么方面？文中多处引用古诗词，后来作者在研究古代建筑和实际接触中，作者对屏产生了之情，也和本文的介绍对象----古色古香的中国传统器具“屏风”是相称的，小结，